Om stillingen og arbeidsoppgaver Vil du være med å gjøre en forskjell i ungdommers liv – midt i deres skolehverdag? Bardufoss videregående skole søker en engasjert og relasjonssterk miljøterapeut til en nyopprettet stilling med hovedfokus på å styrke det psykososiale skolemiljøet til elevene. Som miljøterapeut ved Bardufoss videregående skole vil du være en sentral ressurs i arbeidet med å skape et trygt, inkluderende og støttende skolemiljø. Du vil blant annet være til stede i skolens uformelle møteplasser – som kantina, gangene, idrettshallen og andre fellesarealer – og bidra til å bygge relasjoner, fremme trivsel og støtte elevene i deres sosiale utvikling. I tillegg vil du ha1 til 2 ettermiddagsøkter ved skolens internat, der du vil bidra til et godt bomiljø gjennom relasjonsarbeid, aktiviteter og forebyggende tiltak. Stillingen er en viktig del av skolens helhetlige arbeid med elevmiljø og er tett knyttet til skolens verdier og strategiske satsing på trivsel og tilhørighet. Visjonen til Troms fylkeskommune er: «Åpne dører for fremtiden – med lyst til å være, lyst til å bli og lyst til å lære» Som miljøterapeut vil du være en nøkkelperson i å virkeliggjøre denne visjonen – gjennom å skape trygghet, tilhørighet og motivasjon for læring. Dette er en 100 % stilling, med 89 % avlønning. Stillingen følger elevenes skoleår, samt 5 planleggingsdager. Arbeidsoppgaver Være en synlig og tilgjengelig voksenperson for elevene – både på internatet og i skolehverdagen. Bygge relasjoner og være med på å bidra til et trygt, inkluderende og aktivt bomiljø og skolemiljø Planlegge og gjennomføre sosiale og forebyggende aktiviteter. Veilede og støtte elever i deres sosiale utvikling og håndtering av utfordringer. Være med i arbeidet med å forebygge utenforskap og konflikter. Samarbeide tett med skolens ledelse, ressursteam, internatleder, rådgivere og øvrige ansatte i arbeidet med elevmiljø og trivsel.